BITÁCORA I 
Poblaciones, migraciones y grupos étnicos 


En el plan de desarrollo distrital propuesto por la actual alcaldesa, la doctora Claudia Lopez,
para nuestro tema que es la migración de ciudadanos venezolanos y la xenofobia incorporado a
esto, se ve que tiene distintas propuestas en el documento, en el capítulo
2 PROGRAMAS Y METAS DEL CUATRIENIO DEL PLAN DE DESARROLLO. artículo 13
llamado Programas generales dice “Atender al 100% de la población proveniente de flujos
migratorios mixtos que acudan a la oferta y rutas de servicios del distrito.” (Lopez Claudia, 2020, PDD ) .
“Atender con enfoque diferencial a 16.000
niñas, niños y adolescentes, particularmente a la población migrante en riesgo situación de
vulneración de derechos, trabajo infantil y violencia sexual.” (López Claudia, 2020, PDD)  y
“A 2024 diseñar e implementar un abordaje para la atención en salud para población migrante
de conformidad con la normatividad vigente.” (Lopez Claudia, 2020, PDD ) . 


Como podemos ver las propuestas de este plan de desarrollo distrital responden favorablemente a
los problemas que se le han presentado a los migrantes en  los ámbitos de , por ejemplo, la salud, en
los cuales, al estar irregularmente en el país le es muy difícil al estado asignarles una EPS pública
como lo es el sisben, o en el caso de la vulneración de los derechos de los niños, es muy frecuente
verlos junto a sus padres pidiendo cualquier ayuda económica en los buses del transporte público o
sentados en las calles. 


Es preocupante la crisis humanitaria venezolana que está llegando a Bogotá ya que afecta en materia
de seguridad y la vida en sociedad de todos los habitantes pero, si se llegan a cumplir estas metas, se
vería una completa mejoría tanto en la calidad de vida de los migrantes como en la disminución de la
estigmatización de estos. Solo hay que anotar una problemática, que este plan, no da una solución al
tema de la xenofobia ni a una mejor educación para combatir estas problemáticas, por lo que también
hacemos un llamado al gobierno para ejecutar desde la educación a los niños y jovenes el ampliamiento
de los valores de solidaridad y respeto con el ‘’otro’’ del cual este se siente invadido y aumenta su
problemáticas sociales. 



tomado de: Eltiempo.com 

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